Tahapan pendidikan
Tahapan pendidikan merupakan subdivisi dari pembelajaran formal, yang umumnya meliputi pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi . Organisasi Pendidikan, Ilmu Pengetahuan, dan Kebudayaan Perserikatan Bangsa-Bangsa ( UNESCO ) mengakui sembilan jenjang pendidikan dalam sistem Klasifikasi Standar Internasional Pendidikan (ISCED) (dari Tingkat 0 (pendidikan pra-dasar) hingga Tingkat 8 (doktoral)). Biro Pendidikan Internasional UNESCO memelihara basis data sistem pendidikan spesifik negara dan tahapannya. Beberapa negara membagi jenjang studi ke dalam tingkatan atau formulir untuk anak sekolah di tahun yang sama.
Perbadanan
Pendidikan selama masa kanak-kanak dan awal masa dewasa biasanya diberikan melalui sistem sekolah anak usia dini dua atau tiga tahap, diikuti oleh tahap tambahan pendidikan tinggi atau pendidikan kejuruan bagi mereka yang melanjutkan pendidikan formal:
- Pendidikan anak usia dini di prasekolah, taman kanak-kanak, atau taman kanak-kanak (di luar AS dan Kanada)
- Pendidikan dasar di sekolah dasar atau sekolah dasar, dan terkadang di tahun-tahun awal sekolah menengah pertama
- Pendidikan menengah di sekolah menengah pertama atau sekolah menengah atas, dan terkadang di tahun-tahun terakhir sekolah menengah pertama
- Pendidikan tinggi atau pendidikan kejuruan
Tabel berikut memperkenalkan konsep-konsep utama, meskipun istilah dan usia dapat bervariasi di berbagai tempat:
Usia | Tahap pendidikan | Sistem 2 tahap | Sistem 3 tahap | DITERBITKAN |
---|---|---|---|---|
3–4 | Pendidikan anak usia dini | Prasekolah | Prasekolah | angka 0 |
4–5 | ||||
5–6 | Pendidikan dasar | Sekolah dasar | Sekolah Dasar | 1 |
6–7 | ||||
7–8 | ||||
8–9 | ||||
9–10 | ||||
10–11 | Sekolah menengah | 2 | ||
11–12 | ||||
12–13 | Pendidikan menengah | Sekolah Menengah | ||
13–14 | ||||
14–15 | ||||
15–16 | ||||
16–17 | Sekolah menengah atas | 3 | ||
17–18 |
Oleh negara
Australia
Di Australia, anak-anak menjalani tiga belas tahun pendidikan formal (ditambah prasekolah atau taman kanak-kanak non-wajib), biasanya dimulai pada usia 4, 5 atau 6 tahun, dan berakhir pada usia 17, 18 atau 19 tahun. Tahun-tahun diberi nomor dari "Taman Kanak-kanak" sampai 12.
Tahun | Usia | Sekolah |
---|---|---|
TK | 3–5 | Prasekolah |
TK (New South Wales) | 5–6 (kadang 4–5) | Utama |
Prasekolah (Australia Barat) | ||
Resepsi (Australia Selatan) | ||
Persiapan (Queensland, Tasmania, Victoria) | ||
Kelas atau Tahun 1 | 6–7 (kadang 5–6) | |
Kelas atau Tahun 2 | 7–8 (kadang 6–7) | |
Kelas atau Tahun 3 | 8–9 (kadang 7–8) | |
Kelas atau Tahun 4 | 9–10 (kadang 8–9) | |
Kelas atau Tahun 5 | 10–11 (kadang 9–10) | |
Kelas atau Tahun 6 | 11–12 (kadang 10–11) | |
Kelas atau Tahun 7 | 12–13 (kadang 11–12) | Sekunder |
Kelas atau Tahun 8 | 13–14 (kadang 12–13) | |
Kelas atau Tahun 9 | 14–15 (kadang 13–14) | |
Kelas atau Tahun 10 | 15–16 (kadang 14–15) | |
Kelas atau Tahun 11 | 16–17 (kadang 15–16) | |
Kelas atau Tahun 12 | 17–18 (kadang 16–17) |
Kanada
Di Kanada, pendidikan resmi dimulai di Taman Kanak-kanak (atau Maternelle di Quebec), diikuti oleh tingkatan-tingkatan, dengan beberapa variasi untuk tingkatan tertentu di provinsi/wilayah tertentu. Bila disebut sebagai tingkatan, tahun ajaran biasanya disebut dengan nomor pokoknya ("Kelas Tiga").
Struktur jejnjang berdasarkan provinsi/wilayah
Tabel berikut menunjukkan bagaimana nilai diatur di berbagai provinsi. Sering kali, akan ada pengecualian di setiap provinsi, baik dengan terminologi untuk kelompok, maupun nilai mana yang berlaku untuk setiap kelompok.
Alberta[1] | Elementary | Junior high | Senior high | |||||||||||||
Kindergarten | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||||
British Columbia[2] | Elementary | Secondary | ||||||||||||||
Kindergarten | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||||
Manitoba[3] | Early years | Middle years | Senior years | |||||||||||||
Kindergarten | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||||
New Brunswick[4] | Elementary | Middle school | High school | |||||||||||||
Kindergarten | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||||
Newfoundland and Labrador[5] | Primary | Elementary | Junior high | Senior high | ||||||||||||
Kindergarten | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | Level I | Level II | Level III | ||||
Northwest Territories[6] | Primary | Intermediate | Junior secondary | Senior secondary | ||||||||||||
Kindergarten | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||||
Nova Scotia[7] | Elementary | Junior high | Senior high | |||||||||||||
Primary | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||||
Ontario[8] | Elementary | Intermediate | Secondary | |||||||||||||
Junior kindergarten | Kindergarten | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |||
PEI[9] | Elementary | Intermediate school | Senior high | |||||||||||||
Kindergarten | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||||
Quebec | Primary school | Secondary school | College (CÉGEP) | |||||||||||||
Garderie | Maternelle | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Sec I | Sec II | Sec III | Sec IV | Sec V | first | second | third | |
Saskatchewan[10] | Elementary level | Middle level | Secondary level | |||||||||||||
Kindergarten | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||||
Yukon[11] | Elementary | Secondary | ||||||||||||||
Kindergarten | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Tiongkok
Di Republik Rakyat Tiongkok (tidak termasuk Hong Kong dan Makau), tahun-tahun disusun dalam tiga tahap dan diberi nomor ulang dalam setiap tahap: 6 tahun di sekolah dasar (小学) tahun 1 hingga 6, lalu 3 tahun di sekolah menengah pertama (初级中学, disingkat 初中) tahun 7 hingga 9, lalu 3 tahun di sekolah menengah atas (高级中学, disingkat 高中) tahun 10 hingga 12. Sembilan tahun pertama (SD 1–6 dan SMP 1–3) adalah wajib, dan tahun-tahun di sekolah menengah atas adalah sukarela. Menyelesaikan pendidikan menengah atas atau mencapai tingkat yang setara diperlukan sebelum seseorang dapat menerima pendidikan tinggi (高等教育) di universitas.
Tahun | Usia | Panggung |
---|---|---|
Kelas 1 | 6–7 | Dasar |
Kelas 2 | 7–8 | |
Kelas 3 SD | 8–9 | |
Kelas 4 SD | 9–10 | |
Kelas 5 SD | 10–11 | |
Kelas 6 | 11–12 | |
Kelas 7 | 12–13 | Sekolah menengah |
Kelas 8 | 13–14 | |
Kelas 9 | 14–15 | |
Kelas 10 | 15–16 | Sekolah menengah atas |
Kelas 11 | 16–17 | |
Kelas 12 | 17–18 |
India
Badan-badan negara bagian pusat dan utama secara seragam mengikuti pola pendidikan "10+2+3". Dalam pola ini, masa belajar di sekolah adalah 10 tahun dan di perguruan tinggi selama 2 tahun, kemudian lulus selama 3 tahun untuk memperoleh gelar sarjana. 10 tahun pertama dibagi lagi menjadi 4 tahun pendidikan dasar, 6 tahun Sekolah Menengah Atas yang diikuti oleh 2 tahun perguruan tinggi. Pola ini berasal dari rekomendasi Komisi Pendidikan tahun 1964–66.
Pendidikan pra-dasar
- Kelompok bermain (pra-TK) : Di sekolah bermain, anak-anak diperkenalkan pada banyak kegiatan belajar dasar yang membantu mereka menjadi mandiri lebih cepat dan mengembangkan kualitas menolong diri sendiri seperti makan sendiri, berpakaian, dan menjaga kebersihan. Batas usia untuk masuk ke pra-sekolah adalah 2 sampai 3 tahun
- PAUD : Kegiatan di tingkat PAUD membantu anak mengembangkan bakat mereka, sehingga memungkinkan mereka untuk mengasah kemampuan mental dan fisik mereka. Batasan usia untuk masuk ke taman kanak-kanak adalah 3 sampai 4 tahun.
- LKG : Disebut juga tahap Junior Kindergarten (Jr. kg). Batas usia untuk masuk LKG adalah 4 sampai 5 tahun.
- UKG : Disebut juga tahap Senior Kindergarten (Sr. kg). Batasan usia untuk mengikuti UKG adalah 5 sampai 6 tahun.
Pendidikan dasar
Pemerintah India menekankan pendidikan dasar, juga disebut pendidikan dasar, untuk anak-anak berusia 6 hingga 14 tahun. Karena undang-undang pendidikan diberikan oleh negara bagian, durasi kunjungan sekolah dasar berubah-ubah di antara negara bagian India. Pemerintah India juga telah melarang pekerja anak untuk memastikan bahwa anak-anak tidak memasuki kondisi kerja yang tidak aman. Namun, pendidikan gratis dan larangan pekerja anak sulit ditegakkan karena kesenjangan ekonomi dan kondisi sosial. 80% dari semua sekolah yang diakui pada tingkat dasar dijalankan atau didukung pemerintah, menjadikannya penyedia pendidikan terbesar di negara ini.
Pendidikan menengah
Pendidikan menengah mencakup anak-anak berusia 12 hingga 18 tahun, suatu kelompok yang terdiri dari 8,85 crore anak menurut Sensus India tahun 2001 . Dua tahun terakhir sekolah menengah sering disebut Sekolah Menengah Atas (SMA), Sekolah Menengah Atas, atau hanya tahap "+2" . Dua bagian pendidikan menengah tersebut masing-masing merupakan tahapan penting yang memerlukan sertifikat kelulusan, dan dengan demikian berafiliasi dengan dewan pendidikan pusat di bawah kementerian HRD, sebelum seseorang dapat mengejar pendidikan tinggi, termasuk perguruan tinggi atau kursus profesional.
Indonesia
Di Indonesia, anak-anak menghabiskan 12 tahun pendidikan formal, namun sebagian anak mengikuti Kelompok Belajar dalam waktu 2 tahun dan Taman Kanak-Kanak (disebut Taman Kanak-Kanak).
Age | Stage | School | Year |
---|---|---|---|
2–3 | Pra-sekolah | Kelompok Belajar (KB)
(Nursery Playgroup) |
KB-A/KBJ |
3–4 | KB-B/KBS | ||
4–5 | Taman Kanak-kanak (TK)
(Kindergarten) |
TK-A | |
5–6 | TK-B | ||
6–7 | Pendidikan dasar | Sekolah Dasar (SD)
(Elementary School) |
Kelas 1 |
7–8 | Kelas 2 | ||
8–9 | Kelas 3 | ||
9–10 | Kelas 4 | ||
10–11 | Kelas 5 | ||
11–12 | Kelas 6 | ||
12–13 | Pendidikan menengah | Sekolah Menengah Pertama (SMP)
(Junior High School) |
Kelas 7 |
13–14 | Kelas 8 | ||
14–15 | Kelas 9 | ||
15–16 | Sekolah Menengah Atas (SMA)
(Senior High School) |
Kelas 10 | |
16–17 | Kelas 11 | ||
17–18 | Kelas 12 |
Jepang
Di Jepang, tahun-tahun dibagi menjadi tiga tahap dan diberi nomor ulang dalam setiap tahap: 6 tahun di sekolah dasar (小学校, shōgakkō ) tahun 1 hingga 6, lalu 3 tahun di sekolah menengah pertama (中学校, chūgakkō ) tahun 1 hingga 3, lalu 3 tahun di sekolah menengah atas (高等学校, kōtōgakkō, disingkat 高校, kōkō ) tahun 1 hingga 3. Sembilan tahun pertama (SD 1–6 dan SMP 1–3) adalah wajib, dan tahun-tahun di sekolah menengah atas adalah sukarela. Menyelesaikan pendidikan menengah atas atau mencapai tingkat yang setara diperlukan sebelum seseorang dapat menerima pendidikan tinggi di universitas (大学, daigaku ).
Tahun | Usia | Panggung |
---|---|---|
Tahun 1 | 6–7 | Dasar |
Tahun 2 | 7–8 | |
Tahun 3 | 8–9 | |
Tahun 4 | 9–10 | |
Tahun 5 | 10–11 | |
Tahun 6 | 11–12 | |
Tahun 1 | 12–13 | Sekolah menengah pertama |
Tahun 2 | 13–14 | |
Tahun 3 | 14–15 | |
Tahun 1 | 15–16 | Sekolah menengah atas |
Tahun 2 | 16–17 | |
Tahun 3 | 17–18 |
Malaysia
Pendidikan wajib di Malaysia berlangsung selama 11 tahun dan meliputi pendidikan dasar dan pendidikan menengah. Taman kanak-kanak adalah pilihan.
Sekolah dasar Malaysia terdiri dari enam tahun pendidikan, disebut sebagai Tahun 1 sampai Tahun 6 (sebelumnya Standar 1 sampai Standar 6). Tahun 1–3 diklasifikasikan sebagai Tingkat Satu ( Tahap Satu dalam bahasa Melayu) sedangkan Tahun 4–6 masuk dalam Tingkat Dua ( Tahap Dua ). Sekolah dasar biasanya dimulai pada usia 7 tahun dan berakhir pada usia 12 tahun. Siswa mengikuti ujian nasional pertama mereka, UPSR, menjelang akhir tahun ajaran 6. Kinerja di UPSR tidak berpengaruh pada kelanjutan sekolah mereka; semua siswa melanjutkan pendidikan menengah setelah meninggalkan sekolah dasar.
Year | Ages | School |
---|---|---|
Kindergarten (optional) | 4–6 | Preschool |
Tahun 1 (Year 1) | 6–7 | Tahap Satu (Level One or Lower Primary) |
Tahun 2 (Year 2) | 7–8 | |
Tahun 3 (Year 3) | 8–9 | |
Tahun 4 (Year 4) | 9–10 | Tahap Dua (Level Two or Higher Primary) |
Tahun 5 (Year 5) | 10–11 | |
Tahun 6 (Year 6) | 11–12 | |
Tingkatan 1 (Form 1) | 12–13 | Menengah Rendah (Lower Secondary) |
Tingkatan 2 (Form 2) | 13–14 | |
Tingkatan 3 (Form 3) | 14–15 | |
Tingkatan 4 (Form 4) | 15–16 | Menengah Atas (Upper Secondary) |
Tingkatan 5 (Form 5) | 16–17 | |
Tingkatan 6 (Form 6) (optional) | 17–18 | Pendidikan pra-kuliah |
Norwegia
Di Norwegia, anak-anak mulai bersekolah pada usia enam tahun; sebelum itu, taman kanak-kanak bersifat sukarela. Sekolah ini disebut barneskole (sekolah anak-anak):
- 6–7: Kelas satu
- 7–8: Kelas dua
- 8–9: Kelas tiga
- 9–10: Kelas empat
- 10–11: Kelas lima
- 11–12: Kelas enam
- 12–13: Kelas tujuh
Sekolah kedua adalah ungdomsskole (sekolah remaja). Pada tingkat ini siswa dinilai berdasarkan nilai di setiap mata pelajaran, selain perilaku dan ketertiban:
- 13–14: Kelas delapan
- 14–15: Kelas sembilan
- 15–16: Kelas sepuluh
Sekolah terakhir sebelum pendidikan tinggi disebut videregående skole (sekolah berkelanjutan) dan bersifat sukarela, meskipun sebagian besar memilih untuk bersekolah di sana. Pada tingkat ini siswa memutuskan di antara sekolah-sekolah terkait karier yang terpisah. Sekolah yang paling populer dirancang untuk mempersiapkan seseorang untuk pendidikan lebih lanjut,[butuh rujukan] sementara yang lain mempersiapkan siswa untuk pekerjaan seperti mekanik, teknisi listrik, juru masak dan sebagainya. Tahapan pendidikan di sekolah-sekolah ini dimulai lagi pada tingkat "satu" dan diberi nama Vg1, Vg2, Vg3, dan Vg4. Beberapa sekolah yang lebih praktis hanya berlangsung selama dua tahun, dan beberapa siswa mungkin memilih untuk menghadiri satu tahun tambahan untuk mempelajari pendidikan tinggi. Durasi umumnya adalah tiga tahun, meskipun beberapa sekolah menawarkan program empat tahun untuk memungkinkan siswa terlibat dalam lebih banyak atletik atau memperoleh pengalaman kerja nyata.
- 16–17: Vg1
- 17–18: Vg2
- 18–19: Vg3
- 19–20: Vg4
Filipina
Dari tahun 1945 hingga 2017, terdapat sepuluh tahun pendidikan wajib di bawah sistem K–10 hingga dihapus sepenuhnya pada tanggal 5 Juni 2017. Kelas 11 dan 12 ditambahkan pada tanggal 13 Juni 2016, sebagai hasil dari penerapan K–12 empat tahun sebelumnya pada tanggal 4 Juni 2012. Tahun ajaran dimulai pada minggu pertama atau kedua bulan Juni, dan berakhir pada minggu terakhir bulan Maret atau minggu pertama bulan April. Ada tiga tahap pendidikan di Filipina – sekolah dasar, sekolah menengah pertama, dan sekolah menengah atas.
Nilai | Usia | Sekolah | Panggung |
---|---|---|---|
TK | 5–6 atau 4–5 | Prasekolah | Sekolah Dasar |
Kelas 1 | 6–7 atau 5–6 | Sekolah dasar | |
Kelas 2 | 7–8 atau 6–7 | ||
Kelas 3 | 8–9 atau 7–8 | ||
Kelas 4 | 9–10 atau 8–9 | ||
Kelas 5 | 10–11 atau 9–10 | ||
Kelas 6 | 11–12 atau 10–11 | ||
Kelas 7 (siswa baru) | 12–13 atau 11–12 | Sekolah Menengah | Sekolah Menengah Pertama |
Kelas 8 (mahasiswa tingkat dua) | 13–14 atau 12–13 | ||
Kelas 9 (junior) | 14–15 atau 13–14 | ||
Kelas 10 (senior) | 15–16 atau 14–15 | ||
Kelas 11 (kedua terakhir) | 16–17 atau 15–16 | Sekolah Menengah Atas | |
Kelas 12 (tingkat akhir) | 17–18 atau 16–17 |
Rusia
Di Rusia, pendidikan wajib berlangsung selama delapan atau sembilan tahun dan dimulai pada tahun anak berusia tujuh (8 tahun) atau, terkadang, enam (9 tahun). Tahap pertama sekolah dasar dapat berlangsung selama 3 tahun (disebut program 1–3 untuk anak-anak yang mulai berusia 7 tahun) atau 4 tahun (disebut program 1–4 untuk anak-anak yang mulai berusia 6 tahun). Setelah tahap pertama semua murid masuk kelas 5, dengan demikian murid yang mulai bersekolah pada usia 7 tahun tidak naik ke kelas 4.
Tahun | Usia | Sekolah |
---|---|---|
Bahasa Yasli | 1–2 | Lebih awal |
TK | 3–6 (5–7) | |
Kelas Satu | 7–8 (6–7) | Dasar |
Kelas Dua | 8–9 (7–8) | |
Kelas Tiga | 9–10 (8–9) | |
Kelas empat | 9–10 (hanya untuk siswa yang mengikuti program 1–4) | |
Kelas Lima | 10–11 | Tengah |
Kelas Enam | 11–12 | |
Kelas Tujuh | 12–13 | |
Kelas Delapan | 13–14 | |
Kelas Sembilan | 14–15 | |
Kelas Sepuluh | 15–16 | Tinggi |
Kelas sebelas | 16–17 |
Singapura
Di Singapura, pendidikan wajib berlangsung selama sepuluh tahun dan dimulai pada tahun anak berusia tujuh tahun. Akan tetapi, sebagian besar anak menerima pendidikan prasekolah selama dua hingga tiga tahun sebelum memasuki sekolah dasar, setelah itu mereka akan melanjutkan ke sekolah menengah, di mana Bagian 5 hanya diwajibkan bagi siswa yang telah mencapai skor tertentu untuk PSLE mereka. Untuk Sekolah Menengah, ada tiga aliran: Ekspres (Exp), Normal Akademik (NA), dan Normal Teknis (NT), di mana siswa Exp dan NT belajar selama empat tahun sementara siswa NA perlu belajar selama lima tahun. Aliran Exp mengarah ke GCE Tingkat Biasa Singapura-Cambridge sedangkan aliran NA dan NT mengarah ke GCE Tingkat Normal Singapura-Cambridge . Beberapa sekolah juga menawarkan Program Terpadu yang menggabungkan sekolah menengah dan perguruan tinggi untuk secara langsung menawarkan GCE Tingkat Lanjutan Singapura-Cambridge . Bergantung pada aliran mana seseorang berada, dan apakah persyaratan penilaian sekolah terpenuhi, seorang siswa dapat dipertahankan/dipindahkan ke NA/NT.
Tahun | Usia | Sekolah |
---|---|---|
Pembibitan (N1/2) | 3–4 | TK TK |
TK (K1/2) | 5–6 | |
Kelas Satu | 6–7 | Utama |
Kelas Dua SD | 7–8 | |
Kelas Tiga SD | 8–9 | |
Kelas Empat SD | 9–10 | |
Kelas Lima SD | 10–11 | |
Kelas Enam SD | 11–12 | |
Sekolah Menengah Pertama [Ekspres/Akademik Normal (NA)/Teknis Normal (NT)] | 12–13 | Sekunder |
Sekolah Menengah Dua [Ekspres/Akademik Normal (NA)/Teknis Normal (NT)] | 13–14 | |
Sekolah Menengah Tiga [Ekspres/Akademik Normal (NA)/Teknis Normal (NT)] | 14–15 | |
Sekolah Menengah Empat [Ekspres/Akademik Normal (NA)/Teknis Normal (NT)] | 15–16 | |
Sekolah Menengah Atas Lima [Akademik Normal (NA)/Teknis Normal (NT)] | 16–17 | |
Perguruan Tinggi Junior Satu atau Pra-Universitas Satu | 16-17 | Perguruan Tinggi Junior (JC) atau Institut Terpusat (CI) |
Perguruan Tinggi Junior Dua atau Pra-Universitas Dua | 17–18 | |
Pra-Universitas Tiga [CI saja] | 18–19 |
Swedia
Di Swedia, anak-anak mulai bersekolah pada usia enam tahun dengan kelas prasekolah; sebelum itu, prasekolah bersifat sukarela.
- 6–7: Kelas prasekolah (Förskoleklass)
Serangkaian nilai pertama disebut "lågstadiet" (nilai rendah).
- 7–8: "ettan" (Kelas Satu)
- 8–9: "tvåan" (Kelas Dua)
- 9–10: “trean” (Kelas tiga)
Tingkatan kedua disebut "mellanstadiet" (tingkat menengah).
- 10–11: "fyran" (Kelas empat)
- 11–12: "femman" (kelas lima)
- 12–13: "sexan" (Kelas enam)
Tingkatan ketiga disebut "högstadiet" (tingkat tinggi).
- 13–14: "sjuan" (Kelas tujuh)
- 14–15: "åttan" (Kelas delapan)
- 15–16: "nian" (kelas sembilan)
Sekolah terakhir sebelum pendidikan tinggi disebut "gymnasiet" (sekolah berkelanjutan) dan bersifat sukarela, meskipun sebagian besar memilih untuk menghadirinya. Pada tingkat ini siswa memutuskan di antara program-program terkait karier yang terpisah.
- 16–17: "cincin första" (Tingkat Pertama)
- 17–18: "cincin andra" (Tingkat Kedua)
- 18–19: "cincin tredje" (Tingkat Ketiga)
Inggris Raya
Inggris, Wales dan Irlandia Utara
Di Inggris, Wales dan Irlandia Utara pendidikan dibagi menjadi dua tahap: pendidikan dasar dan pendidikan menengah . Penilaian yang diwajibkan dalam Kurikulum Nasional berlangsung di tahun ke-2 dan ke-6 ( penilaian Kurikulum Nasional ) dan Tahun ke-11 ( GCSE ). Pendidikan sekolah umumnya diikuti oleh dua tahun pendidikan lanjutan – sering kali di sekolah menengah atas atau perguruan tinggi kelas 6 dan kemudian tiga atau empat tahun di universitas bagi mereka yang memutuskan untuk melanjutkan pendidikan.
Skotlandia
Di Skotlandia, pendidikan dibagi menjadi dua tahap: pendidikan dasar dan pendidikan menengah . Pendidikan dasar diberikan hampir secara eksklusif melalui sekolah dasar yang menawarkan pendidikan bagi siswa berusia antara 4 dan 12 tahun. Anak-anak berhak memperoleh pendidikan prasekolah sejak ulang tahun ketiga mereka, dan harus memasuki pendidikan wajib mulai bulan Agustus setelah ulang tahun ke-5 mereka. Ada beberapa kelonggaran dalam menentukan tanggal mulai bagi siswa.[12]
Tahun | Usia | Sekolah |
---|---|---|
Pembibitan | 3–4 atau 3–5 | |
Kelas Satu | 4–5 atau 5–6 | Utama |
Kelas Dua SD | 5–6 atau 6–7 | |
Kelas Tiga SD | 6–7 atau 7–8 | |
Kelas Empat SD | 7–8 atau 8–9 | |
Kelas Lima SD | 8–9 atau 9–10 | |
Kelas Enam SD | 9–10 atau 10–11 | |
Kelas Tujuh SD | 10–11 atau 11–12 | |
Tahun pertama (atau S1) | 11–12 atau 12–13 | Sekunder |
Tahun Kedua (atau S2) | 12–13 atau 13–14 | |
Tahun Ketiga (atau S3) | 13–14 atau 14–15 | |
Tahun Keempat (atau S4) | 14–15 atau 15–16 | |
Tahun Kelima (atau S5) | 15–16 atau 16–17 | |
Tahun Keenam (atau S6) | 16–17 atau 17–18 |
Amerika Serikat
Usia | Tahun |
---|---|
1–3 | Penitipan Anak |
3–5 | Prasekolah |
Sekolah Dasar | |
5–6 | TK |
6–7 | Kelas satu |
7–8 | Kelas dua |
8–9 | Kelas tiga |
9–10 | Kelas empat |
10–11 | Kelas lima |
Sekolah menengah | |
11–12 | Kelas enam [13][14] |
12–13 | Kelas tujuh |
13–14 | Kelas delapan |
Sekolah menengah atas | |
14–15 | Kelas sembilan ( mahasiswa baru ) |
15–16 | Kelas sepuluh ( menengah ) |
16–17 | Kelas sebelas ( junior ) |
17–18 | Kelas dua belas ( senior ) |
Di Amerika Serikat (AS), tingkatan secara tradisional dimulai dari tingkat 1 hingga 12; tingkatan tersebut dirujuk berdasarkan nomor urut (misalnya, tingkat pertama atau tingkat pertama). Tingkat pendahuluan tambahan yang disebut taman kanak-kanak ("K") sekarang menjadi standar di sebagian besar daerah, dan tingkat pendahuluan lebih lanjut yang disebut pendidikan prasekolah atau sekolah pembibitan bukanlah hal yang jarang. Di beberapa bagian negara bagian Wisconsin, taman kanak-kanak dibagi lagi menjadi taman kanak-kanak junior dan senior.
Perbandingan Inggris Amerika dan Inggris Britania
Age range | British English | American English | |||
---|---|---|---|---|---|
Name | Alternative/old name | Syllabus | Name | Alternative name | |
Preschool (optional) | |||||
3–4 | Nursery | Playgroup | Foundation Stage 1 | Daycare | |
Primary school | |||||
4–5 | Reception | Infants reception | Foundation Stage 2 | Preschool | Pre-K |
Elementary school | |||||
5–6 | Year 1 | Infants year 1 | Key Stage 1 | Kindergarten | |
6–7 | Year 2 | Infants year 2 | 1st grade | ||
7–8 | Year 3 | First year Junior | Key Stage 2 | 2nd grade | |
8–9 | Year 4 | Second year Junior | 3rd grade | ||
9–10 | Year 5 | Third year Junior | 4th grade | ||
10–11 | Year 6 | Fourth year Junior | 5th grade | ||
Secondary school / High school | Middle school | Junior high school | |||
11–12 | Year 7 | First form[15] | Key Stage 3 | 6th grade | |
12–13 | Year 8 | Second form | 7th grade | ||
13–14 | Year 9 | Third form | 8th grade | ||
High school | Senior high school | ||||
14–15 | Year 10 | Fourth form | Key Stage 4, GCSE | 9th grade | Freshman year |
15–16 | Year 11 | Fifth form | 10th grade | Sophomore year | |
Sixth form / FE College[16] | |||||
16–17 | Year 12 | Lower sixth (AS) | Key Stage 5, A level | 11th grade | Junior year |
17–18 | Year 13 | Upper sixth (A2) | 12th grade | Senior year |
Lihat juga
- Kelas multi-usia
- Pendidikan menurut negara
- Indeks Pembangunan Manusia Perserikatan Bangsa-Bangsa
Rujukan
- ^ "Guide to Education" (PDF). Alberta Education. September 2008. Diarsipkan dari versi asli (PDF) tanggal 6 February 2009.
- ^ "Reporting on K-12 Glossary of Terms: Grade Range". Government of British Columbia. Diakses tanggal 2 August 2022.
- ^ "Schools in Manitoba". Manitoba Education. Diakses tanggal 1 November 2014.
- ^ "Curriculum Development". Government of New Brunswick. 30 October 2014. Diakses tanggal 2 August 2022.
- ^ "Programs and Courses – Documents by Grade Level". Government of Newfoundland and Labrador. Diarsipkan dari versi asli tanggal 27 February 2009.
- ^ "Elementary Junior Secondary School Handbook: Approved School Curricula 2004–05: Curriculum Terminology" (PDF). Government of Northwest Territories. 2004. hlm. 19. Diarsipkan dari versi asli (PDF) tanggal 27 August 2011.
- ^ "Public School Programs 2003–2004" (PDF). Nova Scotia Department of Education and Early Childhood Development. 2003. hlm. 23–30. Diarsipkan dari versi asli (PDF) tanggal 30 May 2005.
- ^ "Education Facts: Schools and School Boards". Ontario Ministry of Education. Diakses tanggal 1 November 2014.
- ^ "Programs of Study: Programs of Studies and Authorized Materials". Government of Prince Edward Island. 15 March 2016. Diakses tanggal 2 August 2022.
- ^ "2022–23 Registrar's Handbook for School Administrators" (PDF). Saskatchewan. hlm. 10–12. Diakses tanggal 3 August 2022.
- ^ "Learn about the Yukon's school curriculum". Government of Yukon. Diakses tanggal 3 August 2022.
Yukon schools follow the British Columbia (BC) curriculum
- ^ "Starting school for the first time". Parentzone. Diarsipkan dari versi asli tanggal 2008-06-12.
- ^ Wraga, William G.; Hlebowitsh, Peter S.; Tanner, Daniel (6 August 2012). Research Review for School Leaders. Routledge. ISBN 9781135660956 – via Google Books.
- ^ Gao, Zan; Zhang, Peng; Podlog, Leslie William (1 January 2014). "Examining elementary school children's level of enjoyment of traditional tag games vs. interactive dance games". Psychol Health Med. 19 (5): 605–613. doi:10.1080/13548506.2013.845304. PMID 24111947.
- ^ David Else (2007). British language & culture. Lonely Planet. ISBN 9781864502862.
- ^ "Education and Skills Act 2008". legislation.gov.uk. Diakses tanggal 20 July 2011.